Multimediale Lerntechniken an der TU Dresden

Autor/innen

  • Michael Kaiser

DOI:

https://doi.org/10.15150/lt.2001.2132

Abstract

Im Rahmen des Projektes „Multimediale Lehr und Lernumgebung Maschinenwesen“ wurden für Ingenieure aus Forschung und Entwicklung, Interessenten aus der Wirtschaft und für Studenten des Maschinenbaus Module für die Lösung von praktischen Problemen erarbeitet.

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Veröffentlicht

17.12.2001

Zitationsvorschlag

Kaiser, M. (2001). Multimediale Lerntechniken an der TU Dresden. Agricultural engineering.Eu, 56(SH2), 467–467. https://doi.org/10.15150/lt.2001.2132

Ausgabe

Bd. 56 Nr. SH2 (2001)

Rubrik

Fachartikel